Subscribe
Vad kommer egentligen att hända om barn i de flesta europeiska länder förbjuds att använda sociala medier? Kommer de verkligen att förstå hur skadligt överdrivet användande av sociala medier är? Eller kommer det att göra dem ännu mer angelägna om att få tillgång till det som de inte längre får? Hur är det med föräldrarna? Kommer de att bli mer ansvarsfulla när det gäller sina barns frågor och bekymmer? Eller kommer det att göra dem ännu mer distanserade? Hur är det med de grundläggande friheterna? Kommer de att skyddas bättre av ett sådant strängt förbud? Eller kommer den sociala övervakningen att öka ytterligare, med en statsapparat som övervakar varje rörelse på sociala medier och fungerar som en godtycklig och allsmäktig storebror?
Det råder ingen tvekan om att sociala medier har en djupgående inverkan på våra barns dagliga liv och beteende. Detta universum, som är extremt komplext och dynamiskt, med regler som ständigt förändras, spännande och farligt på samma gång, absorberar, fängslar och underkuvar barn från en mycket tidig ålder. Från det att de vaknar tills de går och lägger sig är mobila enheter och sociala medier en del av vad som har blivit deras dagliga rutin. Vare sig vi vill det eller inte är det här det nya ”normala”.
Alla rationella individer, från föräldrar till lärare och terapeuter, kommer att säga samma sak: överdriven användning av dessa sociala plattformar, som är fallet idag, orsakar missbruk och påverkar kognitiv utveckling, koncentration, social funktion, interaktion med föräldrar, vänner och skolkamrater, fysisk vila, i själva verket nästan alla dagliga aktiviteter. Att ignorera eller låtsas att man inte förstår de potentiella destruktiva effekterna är inte mindre farligt än själva effekterna. Så vad kan man göra?
Det är utan tvekan nödvändigt att diskutera denna fara och de metoder som behövs för att rädda barn från (själv)förstörelse i det offentliga rummet. Å andra sidan tillkännager ett ökande antal europeiska länder på ett nästan samordnat sätt lagstiftningsåtgärder för att blockera barns tillgång till dessa sociala plattformar, vilket inte verkar mötas av samma samförstånd.
Avsikten att förbjuda sociala medier för barn under en viss ålder har väckt upprördhet. Varför denna motreaktion, med tanke på att det råder ett nästan universellt samförstånd om de betydande riskerna med hypersocialisering i den digitala miljön? Varför denna brist på förtroende för en åtgärd som ska säkerställa skyddet av barns hälsa?
Under flera veckor nu, men särskilt sedan omröstningen i den franska nationalförsamlingen, då förbudet mot sociala medier för barn under 15 år antogs, har frågan exploderat på europeisk nivå. Detta borde inte komma som en överraskning för någon. Tvärtom kommer ämnet att fortsätta växa.
Det senaste i raden av länder som meddelat att de förbereder ett sådant förbud är Tyskland. Alla tyska mainstream-partier är redo att stödja ett lagförslag om att förbjuda barn under 14 år från att använda digitala plattformar. Samma tankegång och samma modus operandi överallt.
De som förespråkar ett förbud mot sociala medier för mycket unga användare är medvetna om att det är oerhört svårt att faktiskt genomdriva en sådan åtgärd, som de hävdar, utan att kränka grundläggande fri- och rättigheter. Ändå insisterar de på att den snarast måste antas genom lagstiftning.
Varje beslut om att begränsa eller inskränka yttrandefriheten kommer att mötas med enorm misstänksamhet. Även om det verkar vara baserat på de mest ädla och välvilliga avsikter. Liksom skyddet av barns psykiska och fysiska hälsa. I dag ser vi hur den sedan länge utropade kampen mot desinformation i den digitala miljön i själva verket är en hård kamp mot yttrandefriheten, och att moderering av innehåll på nätet är en eufemism för censur.
Vem kan garantera att ett förbud för barn att använda sociala medier inte bara är ännu en drakonisk åtgärd som, i stället för att angripa roten till det onda, bara kommer att göra det onda starkare?